L’Agence régionale de santé Provence-Alpes-Côte d’Azur, en lien avec le dispositif régional Résodys, les Académies d’Aix-Marseille et de Nice, les représentants des professionnels de santé et de l’éducation et les associations de familles, a réalisé un guide d’aide au repérage, à la prévention et à la prise en charge des troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA).
Ce guide s’adresse aux parents, aux enseignants, professionnels de la vie scolaire ainsi qu’aux (…)
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Trouble logicomathématique
Articles
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GUIDE - Les troubles spécifiques du langage et des apprentissages : Tous concernés !
31 mars 2023, par NEURODYSPACA -
Revue développements, n° spécial Décembre 2016
11 mai 2020, par Laura SimoniTable des Matières
Introduction : Marie-Pascale Noël & Laurence Rousselle
La dyscalculie et l’automatisation des procédures de calcul : Catherine Thevenot, Kim Uittenhove & Jérôme Prado
Aspects stratégiques du développement arithmétique normal et troublé : Angélique Roquet, Thomas Hinault & Patrick Lemaire
Langage et acquisitions numériques : le cas des enfants avec troubles spécifiques du langage et des enfants avec surdité Jacqueline Leybaert
Effets d’entrainements (…) -
Pédagogie et neuropsychologie : quelles stratégies pour les enseignants ?
5 juin 2023, par SandrineL’objectif de ce livret est de présenter, dans un but d’utilisation pédagogique quotidienne en classe, certaines connaissances issues des recherches actuelles en neuropsychologie et en sciences cognitives.
Ce livret est articulé en trois parties : principes généraux, troubles dys-, stratégies pédagogiques. -
Michel Habib sur Youtube
11 juin 2021, par Laura SimoniRetrouvez les interventions filmées du Dr Habib sur sa chaine Youtube
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Conférence Neuro éducation Perpignan Décembre 2014
18 mai 2021, par Laura Simoni -
INSERM Informations Scientifiques et Techniques
10 février 2022, par NEURODYSPACADyslexie, dysorthographie, dyscalculie : Bilan des données scientifiques
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Calcul et dyscalculies - Des modèles à la rééducation
11 juillet 2021, par Laura SimoniDans notre société, les aptitudes mathématiques sont sollicitées tous les jours. Malheureusement, il existe d’importantes inégalités des enfants face à ces apprentissages et certains, que l’on appelle dyscalculiques, sont clairement en difficulté. Cet ouvrage présente une synthèse actuelle des connaissances sur la dyscalculie développementale. Les bases historiques et neuro-anatomiques du calcul et du traitement des nombres sont rappelées. L’origine des aptitudes numériques humaines est (…)
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Lille 15 novembre 2014
18 mai 2021, par Laura Simoni -
Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie : Bilan des données scientifiques - INSERM (2007)
11 juillet 2023, par SandrineMalgré plus de 1 500 articles référencés, les analyses effectuées par le groupe d’experts ne prétendent pas apporter des réponses à toutes les questions. Dans cet ouvrage, une place est donnée aux représentants des associations de patients et de parents, des professionnels du champ éducatif, médical et para-médical afin de présenter leurs points de vue et leurs expériences et discuter les propositions en termes de prévention et de prise en charge.
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webinaire HPDYS ANPEIP
11 juin 2022, par M Habib