Logo Neurodys PACA
Logo Neurodys PACA

  • L’Association

    • Qui sommes-nous ?
    • Notre offre
    • Nos actions
    • Notre démarche qualité et accessibilité
    • Nous contacter
    • Adhérer
    • Agenda
    • Nous rejoindre

  • Offre de soins

    • PCO Bouches du Rhône 7-12 ans
    • PCO Vaucluse 7-12 ans
    • RÉSODYS
    • SESSAD
    • DAR
    • Droits des usagers

  • Espace ressources

    • Guides sur les troubles du neurodéveloppement
    • Dispositifs de diagnostic et prise en charge TND
    • Médiathèque des ressources

  • Formations

    • DU TSLA - AMU
    • Nos webinaires
    • FORMADYS -Organisme de formations

  • Recherches et Parutions


  • L’Association

  • Offre de soins

  • Espace ressources

  • Formations

  • Recherches et Parutions

  • Nous contacter

  • Rechercher

  • Intranet

  • Accueil
  • Recherches et Parutions
  • Communications Affichées

Communications Affichées

Thèmes

Publics

Types de ressources

Années

Publié le lundi 2 août 2021
Poster Léa Sorreau : REPER-CE1 : Validation d’un outil de repérage des troubles d’apprentissage en classe de CE1
présenté à la Journée Résodys/CERTA 2013
Développement moteur et coordination / Poster scientifique
Publié le lundi 2 août 2021
Poster Tristant Desiles : et d’un entraînement musical sur la perception du langage dans la dyslexie : mise au point d’un protocole d’évaluation
Musique / Poster scientifique
Publié le lundi 2 août 2021
Effet cognitif d’un entraînement musical multimodal chez des enfants prélecteurs socio-économiquement à risque.
Poster Mélanie Millet, Marseille 2015
Musique / Poster scientifique
Publié le lundi 2 août 2021
Poster Marion SIDOLI : Traitements visuels et dyslexie développementale : Étude comparative de deux populations de dyslexiques suivies ou non en orthoptie
Poster scientifique
Publié le lundi 2 août 2021
Isis Hachem-Huet : Empathie et perception des émotions chez l’adolescent avec trouble des conduites
Poster SNLF, Paris 2008
Poster scientifique
Publié le lundi 2 août 2021
Poster Marianne Louis : Effectiveness of intensive training in a case of progressive non-fluent aphasia : evidence of preserved brain plasticity
Academy of Aphasia, Montréal, 2000
Poster scientifique
Publié le lundi 2 août 2021
Poster Virginie Daffaure : Dyslexie de Développement et Trouble Temporel : De la Perception Auditive à la Perception du Temps Conventionnel
SNLF Paris, décembre 2000
Poster scientifique
Publié le mercredi 12 mai 2021
Entraînement combiné phonologique et auditivo-visuel chez les enfants dyslexiques : amélioration clinique et modifications électrophysiologiques
Poster Grenoble SNPLF 2005, Santos et al.
Poster scientifique
Publié le mercredi 12 mai 2021
Poster Schizophrénie
M. Cermolacce et al.
Poster scientifique
Publié le mercredi 12 mai 2021
Poster psychopathie C. Boulanger et coll
Pages
  • 1
  • 2

La lettre

Recevez l'essentiel en un clic
J'accepte de recevoir la newsletter et atteste avoir pris connaissance de sa politique de traitement des données personnelles.
Vous pouvez vous désabonner à tout moment.
Suivez-nous :
Siège Social
3 square Stalingrad
13001 Marseille
04 91 46 07 34
Contacter par email
Contacts des dispositfs Mentions légales Données personnelles

neurodyspaca.org

Ma recherche