Référence : Michèle MAZEAU - Neuropsychologie et troubles des apprentissages - MASSON, 2005.

L’attention, les fonctions exécutives et les propositions d’aides.

Document joint

Déficits d’attention avec ou sans impulsivité et/ou hyperactivité. Syndromes dysexécutifs. A. POUHET, M. MAZEAU - PDF - 136.3 ko