Trouble du langage écrit

Articles

• Daniele Schön & Nathalie Bedoin - 2015
  12 mai 2021, par Laura Simoni
• Débat sur la méthode "DDA, Reynolds et Coll.
  12 mai 2021, par Laura Simoni

  Un débat a animé les colonnes de la revue anglaise Dyslexia, à la suite d’un article publié par Reynolds et coll.

• Cours Master Santé Publique - janvier 17
  10 mai 2021, par Laura Simoni
• Music Perception, 2009
  17 mai 2021, par Laura Simoni

  THIS ARTICLE SUMMARIZES THE MAIN EVIDENCE TO date regarding links between the brain and music.
  Musical expertise, often linked to early and intensive learning, is associated with neuroanatomical distinctive features that have been demonstrated through modern neuroimaging techniques, especially magnetic resonance imaging (MRI). These distinctive features are present in several brain regions, all more or less involved either in gestural motor skill (therefore probably related to the use of (…)

• Poster Virginie Daffaure : Dyslexie de Développement et Trouble Temporel : De la Perception Auditive à la Perception du Temps Conventionnel
  2 août 2021, par Laura Simoni

  L’objectif de cette étude est d’évaluer la perception temporelle des dyslexiques dans ses différentes dimensions . 23 dyslexiques phonologiques [8 ; 8 ans ( 0 ;4)] , 10 contrôles appariés sur l’âge chronologique et 10 contrôles appariés sur l’âge de lecture des dyslexiques ont participé à notre étude. La perception auditive sur une fenêtre temporelle brève a été évaluée à partir de tâches de jugement d’ordre temporel de consonnes (J.O.T) et de discrimination de durées de consonnes ; (…)

• Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie : Bilan des données scientifiques - INSERM (2007)
  11 juillet 2023, par Sandrine

  Malgré plus de 1 500 articles référencés, les analyses effectuées par le groupe d’experts ne prétendent pas apporter des réponses à toutes les questions. Dans cet ouvrage, une place est donnée aux représentants des associations de patients et de parents, des professionnels du champ éducatif, médical et para-médical afin de présenter leurs points de vue et leurs expériences et discuter les propositions en termes de prévention et de prise en charge.
  Consulter le rapport

• Dyslexie -M Habib & B Joly-Pottuz Revue de Neuropsychologie 2008
  17 mai 2021, par Laura Simoni
• Formation Académique - Janvier 2020
  10 mai 2021, par Laura Simoni
• Entraînement combiné phonologique et auditivo-visuel chez les enfants dyslexiques : amélioration clinique et modifications électrophysiologiques
  12 mai 2021, par Laura Simoni
• Santos et al., 2007
  12 mai 2021, par Laura Simoni