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Articles

• GUIDE - Les troubles spécifiques du langage et des apprentissages : Tous concernés !
  31 mars 2023, par NEURODYSPACA

  L’Agence régionale de santé Provence-Alpes-Côte d’Azur, en lien avec le dispositif régional Résodys, les Académies d’Aix-Marseille et de Nice, les représentants des professionnels de santé et de l’éducation et les associations de familles, a réalisé un guide d’aide au repérage, à la prévention et à la prise en charge des troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA).
  Ce guide s’adresse aux parents, aux enseignants, professionnels de la vie scolaire ainsi qu’aux (…)

• Procédures de demande d’aménagements aux examens
  17 mai 2021, par Laura Simoni

  Quand l’élève se prépare à passer un examen ou à un concours (brevet, CAP, BEP, Bac, etc…) il est possible de demander un aménagement des conditions de passation.
  Une nouvelle circulaire sur les Adaptations et aménagements des épreuves d’examen et de concours pour les candidats en situation de handicap ou avec un trouble de santé invalidant a été publiée dans le Bulletin officiel n° 10 du 9 mars 2023
  La demande est faite par la famille par l’intermédiaire de l’établissement scolaire, (…)

• Guide MDPH
  27 septembre 2022, par NEURODYSPACA

  La MDPH exerce une mission d’accueil, d’information, d’accompagnement et de conseil des personnes handicapées et de leur famille, ainsi que de sensibilisation de tous les citoyens au handicap.
  Pourquoi solliciter la MDPH ?
  Quand solliciter la MDPH ?
  Où me renseigner ?
  Comment faire le dossier ?
  Quelles aides pour mon enfant ?
  Nous répondons à vos questions dans notre Guide MDPH !
  Mise à jour mars 2025
  Lieux de permanences MDPH 13 : https://www.mdph13.fr/Pages/OuNousTrouver.aspx

• PODCAST FFDys - Les experts ont la parole : Dr Michel Habib
  9 avril, par Coordo Projets

  Podcast des Dys de la FFDys : « Les experts ont la parole »
  Bienvenue dans ce podcast qui donne la voix aux spécialistes des troubles Dys !
  Suivez le 7e épisode avec Michel Habib, neurologue-honoraire au CHU de Marseille. Auteur-Enseignant-Conférencier, chercheur Associé au CRPN, UMR 7077, Aix-Marseille Université, Président de Neurodys PACA est un spécialiste des troubles des apprentissages, il a mené de nombreuses recherches sur la dyslexie et les troubles cognitifs. Auteur de plusieurs (…)

• Nouveau carnet de santé de l’enfant
  15 avril, par Coordo Projets

  Prendre en compte les nouvelles recommandations sanitaires et les évolutions sociétales
  Le carnet de santé est un document confidentiel qui retrace l’historique médical de l’enfant depuis sa naissance. Rempli avec l’accord des parents par les professionnels de santé, il est protégé par le secret médical. Il est délivré gratuitement pour tout enfant lors de la déclaration de naissance, conformément à l’article L2132-1 du Code de la santé publique. Le plus souvent, il est remis directement (…)

• La Dyspraxie
  11 mai 2021, par Laura Simoni

  Trouble spécifique du développement moteur dont la caractéristique principale est une altération de la coordination motrice (difficulté à organiser un geste adapté à un objectif). Elle est rarement isolée, plus souvent associée à des troubles spécifiques du langage ou du calcul. Une des caractéristiques révélatrice de dyspraxie est la présence, à côté du défaut de coordination du geste, d’un défaut dans la perception et la production de figures géométriques, en particulier en trois (…)

• Une sélection de ressources sur la Dyslexie
  17 mai 2021, par Laura Simoni

  Vous trouverez dans ce document des ressources variées sur le thème de la dyslexie.
  Cette sélection comprend des documents issus des collections de la médiathèque départementale de prêt de Seine-Maritime et des suggestions d’acquisitions complémentaires.

• Mieux dormir pour mieux apprendre - Synthèse de la recherche et recommandations,
  8 février 2024, par Sandrine

  Ce texte a été rédigé dans le cadre des travaux du groupe de travail « Bien-être à l’école » du Conseil scientifique de l’éducation nationale, sous la direction de Stéphanie Mazza, avec les contributions de Kinga Igloi, Sabine Plancoulaine, Amandine Rey, Rébecca Shankland et des membres du groupe de travail.
  Les travaux scientifiques en psychologie et neurosciences mettent en avant le rôle clé du sommeil, de l’activité physique ou encore des compétences psychosociales sur les performances (…)

• Livrets "à la découverte du cerveau" - Institut du cerveau
  5 juin 2023, par Sandrine

  Parler, sentir, lire, écrire, apprendre, marcher, rêver… Rien de tout cela ne serait possible sans notre cerveau. C’est grâce à lui que nous avons conscience du monde qui nous entoure, de soi-même et de nos ami.e.s avec qui nous pouvons interagir. C’est lui encore qui commande et contrôle nos sentiments. Mais comment fonctionne-t-il ? Que se passe-t-il lorsque nous jouons ? Quand nous dormons ? Ou quand nous apprenons un cours de mathématiques ? Même si le cerveau renferme les plus grands (…)

• Dossier - Séminaire "Les fonctions cognitives chez l’enfant", INSERM (2013)
  5 juin 2023, par Sandrine

  Séminaire sur les fonctions cognitives chez l’enfant
  Le langage, le calcul, l’action, la mémoire, l’attention, la planification, la résolution de problèmes forment cet ensemble complexe que l’on appelle la cognition humaine. Le cerveau en est l’organe et les progrès importants réalisés par l’ensemble des neurosciences éclairent de mieux en mieux les processus neurocognitifs qui sont à l’œuvre dans les apprentissages et dans l’adaptation de l’être humain à son environnement. Ce séminaire (…)