Ce texte a été rédigé dans le cadre des travaux du groupe de travail « Bien-être à l’école » du Conseil scientifique de l’éducation nationale, sous la direction de Stéphanie Mazza, avec les contributions de Kinga Igloi, Sabine Plancoulaine, Amandine Rey, Rébecca Shankland et des membres du groupe de travail.
Les travaux scientifiques en psychologie et neurosciences mettent en avant le rôle clé du sommeil, de l’activité physique ou encore des compétences psychosociales sur les performances (…)
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Parent
Articles
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Mieux dormir pour mieux apprendre - Synthèse de la recherche et recommandations,
8 février 2024, par Sandrine -
La Dyspraxie
11 mai 2021, par Laura SimoniTrouble spécifique du développement moteur dont la caractéristique principale est une altération de la coordination motrice (difficulté à organiser un geste adapté à un objectif). Elle est rarement isolée, plus souvent associée à des troubles spécifiques du langage ou du calcul. Une des caractéristiques révélatrice de dyspraxie est la présence, à côté du défaut de coordination du geste, d’un défaut dans la perception et la production de figures géométriques, en particulier en trois (…)
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Guide MDPH
27 septembre 2022, par NEURODYSPACALa MDPH exerce une mission d’accueil, d’information, d’accompagnement et de conseil des personnes handicapées et de leur famille, ainsi que de sensibilisation de tous les citoyens au handicap.
Pourquoi solliciter la MDPH ?
Quand solliciter la MDPH ?
Où me renseigner ?
Comment faire le dossier ?
Quelles aides pour mon enfant ?
Nous répondons à vos questions dans notre Guide MDPH !
Mise à jour mars 2025
Lieux de permanences MDPH 13 : https://www.mdph13.fr/Pages/OuNousTrouver.aspx -
FAQ DYS et scolarité
14 juillet 2021, par Laura SimoniDans cette rubrique, nous avons listé un certain nombre de questions très pratiques souvent posées par les familles en difficulté face à la situation scolaire de leur enfant. Toutes les questions ne trouveront pas nécessairement une réponse satisfaisante, mais le seul fait qu’elle puissent avoir été posées justifie qu’elles soient abordées ici.
Comment choisir l’établissement scolaire de mon enfant dys ? (école, collège, lycée)
1/ Se renseigner sur le projet d’établissement 2/ (…) -
Procédures de demande d’aménagements aux examens
17 mai 2021, par Laura SimoniQuand l’élève se prépare à passer un examen ou à un concours (brevet, CAP, BEP, Bac, etc…) il est possible de demander un aménagement des conditions de passation.
Une nouvelle circulaire sur les Adaptations et aménagements des épreuves d’examen et de concours pour les candidats en situation de handicap ou avec un trouble de santé invalidant a été publiée dans le Bulletin officiel n° 10 du 9 mars 2023
La demande est faite par la famille par l’intermédiaire de l’établissement scolaire, (…) -
Nouveau carnet de santé de l’enfant
15 avril, par Coordo ProjetsPrendre en compte les nouvelles recommandations sanitaires et les évolutions sociétales
Le carnet de santé est un document confidentiel qui retrace l’historique médical de l’enfant depuis sa naissance. Rempli avec l’accord des parents par les professionnels de santé, il est protégé par le secret médical. Il est délivré gratuitement pour tout enfant lors de la déclaration de naissance, conformément à l’article L2132-1 du Code de la santé publique. Le plus souvent, il est remis directement (…) -
PODCAST FFDys - Les experts ont la parole : Dr Michel Habib
9 avril, par Coordo ProjetsPodcast des Dys de la FFDys : « Les experts ont la parole »
Bienvenue dans ce podcast qui donne la voix aux spécialistes des troubles Dys !
Suivez le 7e épisode avec Michel Habib, neurologue-honoraire au CHU de Marseille. Auteur-Enseignant-Conférencier, chercheur Associé au CRPN, UMR 7077, Aix-Marseille Université, Président de Neurodys PACA est un spécialiste des troubles des apprentissages, il a mené de nombreuses recherches sur la dyslexie et les troubles cognitifs. Auteur de plusieurs (…) -
GUIDE - Les troubles spécifiques du langage et des apprentissages : Tous concernés !
31 mars 2023, par NEURODYSPACAL’Agence régionale de santé Provence-Alpes-Côte d’Azur, en lien avec le dispositif régional Résodys, les Académies d’Aix-Marseille et de Nice, les représentants des professionnels de santé et de l’éducation et les associations de familles, a réalisé un guide d’aide au repérage, à la prévention et à la prise en charge des troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA).
Ce guide s’adresse aux parents, aux enseignants, professionnels de la vie scolaire ainsi qu’aux (…) -
D comme Dys - Le podcast 13# de Poppins est sorti !
10 juillet 2024, par NEURODYSPACALe Podcast Poppins du 9 Juillet 2024 :
Nous avons eu l’immense honneur de recevoir une des personnes qui a inspiré le projet Poppins à son origine.
Il s’agit de l’éminent Professeur Michel Habib. Neurologue au CHU de Marseille et Président de Neurodys PACA, Service d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile (ARS Marseille). Ses recherches portent notamment sur un programme de rééducation des troubles de l’apprentissage, le Cognitivo-Musical Training (CMT) qui fait le lien entre le (…) -
Le dispositif "Mon soutien psy" s’est renforcé
10 décembre 2024, par Coordo Projets[ >https://www.info.gouv.fr/upload/media/default/0001/09/c7d69dc5466cc27c358a4232352720efbc6e4eff.png] Le dispositif permet de bénéficier de séances d’accompagnement psychologique dès 3 ans avec une prise en charge par l’Assurance Maladie. En résumé : Accès simplifié : la prescription médicale n’est plus obligatoire mais reste conseillée, on peut directement prendre rendez-vous avec les professionnels inscrits dans l’annuaire, Davantage de séances remboursées : on passe de 8 à 12 séances (…)