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Professionnel de santé

Articles

  • FAQ : orthophonistes et PCO
    17 avril 2024, par Sandrine

    Nous répondons à des questions posées par des orthophonistes à notre équipe au sujet du fonctionnement de la PCO. Certaines PCO peuvent avoir des particularités de fonctionnement, il ne faut donc pas hésiter à interroger les équipes concernées.

  • La Dyspraxie
    11 mai 2021, par Laura Simoni

    Trouble spécifique du développement moteur dont la caractéristique principale est une altération de la coordination motrice (difficulté à organiser un geste adapté à un objectif). Elle est rarement isolée, plus souvent associée à des troubles spécifiques du langage ou du calcul. Une des caractéristiques révélatrice de dyspraxie est la présence, à côté du défaut de coordination du geste, d’un défaut dans la perception et la production de figures géométriques, en particulier en trois (…)

  • GUIDE - Trouble du neurodéveloppement/ TDAH : Diagnostic et interventions thérapeutiques auprès des enfants et adolescents - HAS, 2024
    24 septembre 2024, par Coordo Projets

    Le trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un trouble du neurodéveloppement (TND).
    Il concernerait 5 % des enfants et des adolescents dans le monde. Diagnostiquer et accompagner le plus tôt possible ces enfants est essentiel afin d’éviter une aggravation des conséquences psychologiques, sociales et scolaires du TDAH.
    Alors que l’accès aux soins pour les personnes s’avère aujourd’hui compliqué, la Haute Autorité de santé (HAS) publie des recommandations pour (…)

  • Le génie des Dys - Dr Michel Habib
    15 mai 2024, par NEURODYSPACA

    Comment un enfant peut-il être haut potentiel et avoir des problèmes d’apprentissage à l’école ? Comment détecter ces problèmes lorsque l’enfant met tout en œuvre pour cacher ses difficultés ?
    Cet ouvrage propose une nouvelle vision de tous ces enfants et adolescents qui à la fois possèdent des aptitudes intellectuelles de haut niveau et – paradoxalement – souffrent de difficultés dans leurs apprentissages scolaires. Ce HP-DYS, ou " twice exceptional " selon l’appellation consacrée chez (…)

  • XIe Journée Scientifique NeurodysPACA - CERTA
    13 février 2024, par NEURODYSPACA

    Les fonctions exécutives dans les troubles d’apprentissage et du neurodéveloppement Vendredi 21 Juin 2024 - EDM, rue Joseph Biaggi, 13003 Marseille
    Après un break de deux ans lié au COVID, et deux ans après la célébration de son 20ᵉ anniversaire en juillet 2022, Neurodys PACA reprend le rythme d’une journée scientifique annuelle organisée en collaboration avec le CERTA de Marseille. Cette année, le thème retenu est « Les fonctions exécutives dans les troubles d’apprentissage et du (…)

  • GUIDE - Les troubles spécifiques du langage et des apprentissages : Tous concernés !
    31 mars 2023, par NEURODYSPACA

    L’Agence régionale de santé Provence-Alpes-Côte d’Azur, en lien avec le dispositif régional Résodys, les Académies d’Aix-Marseille et de Nice, les représentants des professionnels de santé et de l’éducation et les associations de familles, a réalisé un guide d’aide au repérage, à la prévention et à la prise en charge des troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA).
    Ce guide s’adresse aux parents, aux enseignants, professionnels de la vie scolaire ainsi qu’aux (…)

  • Remédiation par la Musique
    13 avril 2021, par Laura Simoni

    LA METHODE MUSADYS®
    Des recherches récentes en neurosciences montrent que l‘apprentissage de la musique a un effet structurant sur certaines connexions cérébrales, les mêmes qui sont altérées chez les enfants souffrant de dyslexie et autres troubles d‘apprentissage.
    Etroitement basée sur ces données, la méthode Musadys® comporte deux volets :
    • une partie pédagogique visant à l‘apprentissage d‘un instrument grâce à une pédagogie adaptée à chaque type d‘élève en fonction de la nature de (…)

  • Programme Barkley
    19 avril 2022, par NEURODYSPACA

    Si votre enfant présente un TDAH ou un Trouble d’Opposition Provocation, si vous rencontrez des difficultés d’éducation avec votre enfant, le programme Barkley peut répondre à vos besoins.
    N’hésitez pas à en parler à votre Médecin réseau et à vous rapprocher de votre Coordinatrice Résodys pour plus d’information sur les praticiens en mesure de vous proposer ces Ateliers.

  • Le TDA/TDAH
    11 mai 2021, par Laura Simoni

    Le "trouble déficitaire d’attention avec hyperactivité" (TDAH) se manifeste typiquement par une agitation perpétuelle, l’enfant est comme animé d’un moteur intérieur qui ne lui laisse aucun répit (sauf quand il dort !), associé à deux symptômes caractéristiques : l’impulsivité, sorte d’incapacité à freiner ses actions et l’inattention, incapacité à se concentrer accompagnée d’une grande distractibilité. La forme complète est plus fréquemment rencontrée chez les garçons, alors que les filles (…)

  • Dossier - Séminaire "Les fonctions cognitives chez l’enfant", INSERM (2013)
    5 juin 2023, par Sandrine

    Séminaire sur les fonctions cognitives chez l’enfant
    Le langage, le calcul, l’action, la mémoire, l’attention, la planification, la résolution de problèmes forment cet ensemble complexe que l’on appelle la cognition humaine. Le cerveau en est l’organe et les progrès importants réalisés par l’ensemble des neurosciences éclairent de mieux en mieux les processus neurocognitifs qui sont à l’œuvre dans les apprentissages et dans l’adaptation de l’être humain à son environnement. Ce séminaire (…)