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Années

Publié le lundi 2 août 2021
Poster Tristant Desiles : et d’un entraînement musical sur la perception du langage dans la dyslexie : mise au point d’un protocole d’évaluation
Musique / Poster scientifique
Publié le lundi 2 août 2021
Effet cognitif d’un entraînement musical multimodal chez des enfants prélecteurs socio-économiquement à risque.
Poster Mélanie Millet, Marseille 2015
Musique / Poster scientifique
Publié le lundi 2 août 2021
Poster Marion SIDOLI : Traitements visuels et dyslexie développementale : Étude comparative de deux populations de dyslexiques suivies ou non en orthoptie
Poster scientifique
Publié le lundi 2 août 2021
Isis Hachem-Huet : Empathie et perception des émotions chez l’adolescent avec trouble des conduites
Poster SNLF, Paris 2008
Poster scientifique
Publié le lundi 2 août 2021
Poster Marianne Louis : Effectiveness of intensive training in a case of progressive non-fluent aphasia : evidence of preserved brain plasticity
Academy of Aphasia, Montréal, 2000
Poster scientifique
Publié le lundi 2 août 2021
Poster Virginie Daffaure : Dyslexie de Développement et Trouble Temporel : De la Perception Auditive à la Perception du Temps Conventionnel
SNLF Paris, décembre 2000
Poster scientifique
Publié le lundi 12 juillet 2021
The Neurological Basis of Developmental Dyslexia and Related Disorders : A Reappraisal of the Temporal Hypothesis, Twenty Years on
article de référence présentant une vision actualisée des troubles dys et des suggestions d’application thérapeutique
Article scientifique / Musique
Publié le lundi 17 mai 2021
Haut Potentiel et Troubles d’apprentissage : l’enfant doublement exceptionnel - Février 2021
Paru dans la Revue de l’Ecole de Polytechnique
Article scientifique
Publié le lundi 17 mai 2021
Music Perception, 2009
WHAT DO MUSIC TRAINING AND MUSICAL EXPERIENCE teach us about brain plasticity ?
Article scientifique / Musique
Publié le lundi 17 mai 2021
SNLF M Habib - Forum 2009
Apprentissages scolaires
Pages
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4

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