Webinaires pour tous

Les troubles du neurodéveloppement (TND) peuvent parfois se manifester par des signes discrets qui passent inaperçus. Pourtant, leur repérage précoce constitue un enjeu majeur pour favoriser des accompagnements adaptés et soutenir les parcours des enfants.

À l’occasion de ce webinaire, nous avons reçu Frédéric Dumas, secrétaire de notre association NeurodysPACA, Inspecteur de l’Éducation nationale et référent EHP, pour un entretien autour des enjeux du repérage des TND et de la place des adultes dans ce processus.

Un temps d’échange pour mieux comprendre, identifier et agir !

Premier replay de notre cycle de webinaires avec la ‪Fédération Française des dys‬ !

Les devoirs peuvent parfois devenir une source de stress et de tensions, tant pour les enfants concernés par un trouble du neurodéveloppement (TND) ou un trouble DYS que pour leur entourage. Ce webinaire proposera des pistes concrètes pour mieux comprendre les difficultés rencontrées et favoriser un temps de travail plus serein à la maison.

Dans ce webinaire, Valérie Vignais, présidente de l’association APEDYS91 et Delphine Seknazi, orthophoniste chez NeurodysPACA, apportent un éclairage pratique sur le contexte des devoirs et des protocoles simples pour accompagner les enfants.

Intervention  :

• Dr Michel Habib, neurologue et président de NeurodysPACA, coordinateur des actions musique à NeurodysPACA.
• Céline Commeiras, orthophoniste au CPA d’Aix en Provence, créatrice et formatrice de la méthode Mélodys depuis 10 ans.
• Mathilde Verriez, psychomotricienne, libérale depuis 20 ans et formatrice pour les actions de musique à l’école dans le cadre des cités éducatives.
• Pierre Yves Lawrence, enseignant de musique, formateur également.

La musique à l’aide du développement cognitif de l’enfant : NeurodysPACA développe depuis 2018 une approche innovante pour les enseignants comme pour les rééducateurs. Nos intervenants font le point sur l’état actuel et les perspectives des actions menées.

A consulter également autour de la thématique "remédiation par la musique" :

• Projet Musique à l’Ecole
• Article scientifique Dance and music
• Article scientifique Tango et neurones miroir
• Article scientifique Musique et dyslexie
• Livre La Mélodie des Synapses, par Michel Habib
• La Méthode Musadys de remédiation par la musique
• Formation Mélodys

Intervention  : Mélanie Maximino Pinheiro
Doctorante en Psychologie au LaPsyDÉ (CNRS, Université Paris Cité) Affiliée au LIEPP (Sciences Po)

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Dans le document intitulé "A lire" Mélanie a effectué une sélection de lecture selon les questions que vous avez posé dans le chat.

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La thèse de Mélanie est rédigée en anglais, mais comporte un résumé détaillé rédigé en français à la fin.